Grupi i orëve të parëndësishme. Past Perfect Tense është fillimi i lëvizjes, siç u pa deri në momentin në të kaluarën. Present Perfect Continuous për t'u mësuar

I zënë 3

Koha e tashme e pashquar

Koha e tashme e pashquar- duke i dhënë jokuptimeve një orë për t'u mësuar me zychaykh-un e caktuar, duke përsëritur rregullisht çdo lloj diy të vazhdueshme, për shembull, nëse po flasim për ndonjë pseudonim, rutinë të përditshme, dyqane me pakicë, etj., në mënyrë që E pacaktuara e tashme të jetë fillimi i atyre që vijnë për t'i parë.jo i lidhur deri në momentin e ndryshimit. Për shembull: Leksionet në institut fillojnë në orën 9. Ligjëratat në institut janë rreth 9 vjeç. Shkoj në institut në këmbë. Shkoj në Institutin e Pishkës. (Kreu) Pjetri noton mirë. Toka shkon rrotull Diellit. Toka shkon rreth Sontsya. (Përhershëm) Ann shkon në Jug çdo verë.

Koha e tashme e pashquar

Për të kuptuar formën ushqyese dhe negative në orën e tashme të thjeshtë, fjala shtesë "bëj" është e nevojshme dhe në të tretën individuale ajo që përfundon "-s (-es)" nuk i shtohet fjalës gjarpër, por ndihmës. fjalë. Për të furnizuar energjinë, duhet të vendosni një fjalë shtesë "bëj (bën)" para artikullit pas fjalës "bëj (bën)" pas fjalës tjetër (informacion pa "deri"). Për shembull: A luani shah? Vi grate në shahi? A flet mirë anglisht? A është mirë të flasësh anglisht? A ndalojnë trenat në këtë stacion? Dëshironi të shkoni në stacion? A mbërrin anija së shpejti? Chi po mbërrin anija së shpejti?

Koha e tashme e pashquar

Forma negative e dslіv në orën e tashme të thjeshtë është të pretendosh për fjalën ndihmëse shtesë "bëj (bën)" dhe listën e "jo", e cila vendoset përpara një fjale kuptimplote (në formën e fjalës informative pa "shah për të "bëj), për shembull. Ne nuk jemi mirënjohës për kontrollet. Studentët nuk shkojnë çdo ditë në bibliotekë. Studentët nuk shkojnë sot në bibliotekë. Ai nuk pi duhan. Mos pini duhan.

• Forma e "mos - mos" t "і" nuk - nuk "t" është më e shpejtë në lëvizjen rozmovnіy të mësohemi me të. Unë "nuk luaj hokej. Unë nuk luaj hokej. Kompjuteri nuk funksionon". Kompjuteri nuk është i mirë.

Koha e tashme e pashquar

• + V1 (3 l / orë + s)

• - bëj / nuk bën V1

? Bëni / A ... V1

• + Ai jeton në Londër. Ata jetojnë në Londër. - Ai "nuk jeton në Londër. Ata nuk jetojnë" në Londër. ? A jeton në Londër? Po, ai po. Jo, ai nuk. A jetojnë në Londër? Po, ata e bëjnë. Jo, ata nuk.

Koha e shkuar e pashquar

• E kaluara e pacaktuar fillimi i ditës, i cili ka kaluar pak, dhe ka kaluar ora e fundit: vitin e kaluar - vitin e kaluar, pesë ditë më parë - pesë ditë më parë, dje - dje, në 1945 - në 1945, etj.

• Ne filluam eksperimentin tre ditë më parë. Ne e filluam eksperimentin tre ditë më parë.

• U ktheva në shtëpi dje. U ktheva nga shtëpia e vchorës.

• Dan punonte në një fabrikë. Den pratsyuvav në fabrikë.

• Një orë ka kaluar pa kuptim, është pranuar gjerësisht në njoftimin për përshkrimin e ditëve të fundit të së kaluarës.

• Shkuam në park, zbritëm te shatërvani dhe u ulëm në një vend prej guri.

• Shkuam në park, shkuam te shatërvani dhe shkuam te llava e Kamyanit.

Koha e shkuar e pashquar

• Për mënyrën e përcaktimit të orës së fundit, fjala ndahet në të saktë dhe të pasaktë. Fjalët e sakta vendosin formën e fundit të orës së fundit të pacaktuar nga rruga deri te baza e informacionit të prapashtesës "-ed". Në diagram, era e keqe është shënuar si "V-ed".

• Kur shtohet prapashtesa "-ed", duhen parë rregullat e mëposhtme të drejtshkrimit:

• - nëse fjala përfundon me "shkronjën e mëparshme + y", atëherë shkronja "-y" ndryshon në "-i";

• - Unë podvoyuєmo Kintsev prigolosnu, pastaj ruaj depon.

• për të hapur - hapur vidkrivati ​​- vidkriv për të pyetur - pyeti ushqim - energji për të ndaluar - ndaloi zupinyati - zupiniv për të skuqur - yndyrë të skuqur - yndyrë.

• Prapashtesa "-ed" є Unë e njoh formën e një ore të thjeshtë të kaluar vetëm në të njëjtën mënyrë, si një fjalë me prapashtesë huazim në një vend tjetër të caktuar, në mënyrë që të shkruhet me një shkronjë.

• Ai na informoi për planet e tij në mëngjes. Vin na tregoi për planet e tij për snidank.

• Fjalët e gabuara e bëjnë të thjeshtë orën e fundit në një mënyrë të thjeshtë dhe më pas mësoni përmendësh me një listë. Tabelat e mesazheve të gabuara gjenden në librin e çdo fjalori (dhe në libër).

• Në një orë të thjeshtë të kaluar (si të sakta ashtu edhe të pasakta), forma ushqyese e dies po shtiret si një fjalë shtesë ndihmëse "bëri", e cila vendoset përpara një parashtrimi dhe pas një parashtrimi ka një fjalë të një fjale ( në formën e bazës së informacionit).

• - E patë dje? - Po, e bëra. - Wee yogo bachi vchora? - Kështu që.

• - E morët vesh lajmin? - Jo nuk e BERA. - Po çuli e re? - Jo.

• Forma negative e mesazheve në orën e kaluar të thjeshtë është të pretendosh për fjalën shtesë "bëri" dhe "jo" të rezervuar, e cila vendoset përpara një fjale kuptimplote në formën e informacionit pa "për".

• Nuk e pashë dje. Unë nuk jam duke goditur jogi.

• Në filmin rozmovnіy, bëjini shenjë vikaristëve që të shpejtojnë nuk - nuk "t.

• Nuk e pashë dje.

Të jesh në të kaluarën e thjeshtë

• isha

• Ai ishte

• Ajo ishte

• Ishte

• Ne ishim

• Ti ishe

• Ata ishin

Koha e ardhme e pashquar

• Për një orë të thjeshtë të mundshme, ftoni vikoristov të kujdeset për pengesat: nesër - nesër, javën tjetër (verën tjetër, vitin tjetër, të hënën tjetër, termin tjetër ...) - në ofensivë

Forma stverzhuvalny e një ore të thjeshtë të majit por është të pretendosh për fjalën shtesë shtesë "do" (për individin e parë, një dhe një shumësi të I, ne) ose "do" (për të gjithë ata) dhe baza e pa fjalë "mesazh" Forma e diesliv shtesë "do -" ll / do - "ll" gjallërohet në zakonin e lëvizjes së vikoristëve. për shembull:

• Do të vij së shpejti. Do të kthehem së shpejti.

• Ajo do ta dijë së shpejti rezultatin.

• Ne do ta përfundojmë punën sot. Ne përfundojmë me një robot këtë vit.

• Avioni do të kthehet pas dy orësh. Litak kthehet në dy vjet.

• Për të vërtetuar formularin, vendosni fjalë shtesë "do / do" përpara dorëzimit.

• Të shoh nesër? Chi do të të shkelmoj nesër?

• Do ta marrësh librin nga biblioteka? Po kërkoni një libër në bibliotekë?

• Çfarë do të bëjmë nesër? A do të grabisim nesër?

• "Vullneti" në ushqim nga "ti" mund të nënkuptojë më shumë informacione personale:

• Ju lutem hapni dritaren? Shiko, bëhu nuselalë, ok.

• Për të pranuar trajtën negative të d'esliv në një orë të thjeshtë shkrimi, ndoshta, për fjalën shtesë, vendosni listën "nuk", në vikorist të mpirë, trajta "nuk do të - shan" t, nuk do - fitoi. "t" të jetë më e shkurtër.

• Unë nuk do ta bëj këtë. Unë nuk lëndoj askënd.

• Pjetri nuk do të shkojë në teatër sonte. Petro nuk do të vijë në teatër mbrëmjet e këtij viti.

Koha e tashme e vazhdueshme

• Koha e tashme e vazhdueshme. Ora aktuale e parëndësishme.

Për t'ju treguar se si ta shihni veten në momentin aktual(Në momentin e lëvizjes), vikoristovyat i fjalës në formën e orës së tanishme të zgjatur (scho triva). Fjalët në formën e orës së sotme të përparuar mësohen me fjalimin në rrethinë tani - në të njëjtën kohë, në këtë moment - në të njëjtën kohë; - Çfarë po shkruan? - Po i shkruaj një letër një miku tim. - A shkruani (menjëherë)? - Unë shkruaj (menjëherë) një fletë të tjetrës sime. Ata nuk jane duke punuar. Ata janë në pushimet e tyre. Mos e nuhatni erën (përnjëherë). Erë e keqe në vizitor.

• Forma stverzhuval e orës së tanishme vendoset me fjalën shtesë "të jesh" në personin specifik të orës së tanishme (am, është, janë) dhe një fjalë kuptimplote në formën ingovoy (V-ing), e cila ndiqet. Ai po lexon një libër. Vin lexon një libër. Unë jam duke pritur për një telefonatë. Kontrolloj numrin e telefonit.

Koha e tashme e vazhdueshme

• Për të dhënë ushqim në fund të orës, duhet të vendosni fjalën "të jesh" para artikullit, një fjalë fjalë në formën "-ing" pranë artikullit. A po lexon një libër të ri? Vin lexon një libër të ri? Po presim një autobus? Mi chekaєmo autobus?

• Forma negative është të pretendosh se është mënyra e vënies në skenë të "jo"-së së shkruar në një këngë shtesë. Ata nuk po luajnë futboll tani. Erë e keqe mos luani futboll menjëherë. Ata janë shumë të zënë. Era e keqe është ende e zënë.

• Mos luaj fare futboll Mos luaj fare futboll.

Koha e tashme e vazhdueshme

• + Ajo është në këmbë.

• - Ajo nuk qëndron në këmbë.

• ? A është ajo në këmbë?

• Po ajo eshte. Jo, ajo nuk është. (Jo, ajo nuk është "t.)

Për të bërë diçka

• Për të bërë diçka. Ndërtimi i "zbiratisya shho-nebudu zrobiti" në përkthimin anglez.

• Fjala për të shkuar në formën e orës së avancuar të tanishme me informacionin e ardhshëm (për të shkuar + informacion) transmetohet në mendje gjatë procesit, në formën e informacionit. Në gjuhën ruse, do të ndryshoj për të shkuar, nënë Namir.

• implantimi:

• 1. Namir, duke planifikuar të luajë në të ardhmen:

• - Çka do të bësh sonte?

• - A do të vjedhësh në mbrëmje?

• - Unë do të vizitoj prindërit e mi.

• - Do të shkoj të shoh baballarët.

• 2. Zëvendësoni një zëdhënës në një kohë të caktuar të muajit:

• - Unë "do të takoj miqtë e mi nesër. (=" Unë do të takohem ...)

• - Nesër do të takoj miqtë e mi.

• 3. Maybutnє, shenjat e yakogo є në sezon.

• - Ajo do të ketë një fëmijë.

• - Ajo do të ketë një fëmijë.

• - Shikoni retë! Do bjere shi.

• - Rri te hmari. Infeksioni do të jetë bord.

Koha e kaluar e vazhdueshme

• Koha e kaluar e vazhdueshme... Një orë e parëndësishme ka kaluar në gjuhën angleze.

• Ka kaluar një orë dhe ka kaluar një orë, me kalimin e orës, për një fjalë shtesë "të jesh" dhe një fjalë kuptimplotë në formën ingovoy. Në të njëjtën kohë, fjala "të jesh" mësohet me formën e orës së fundit (ishte, ishin).

ishte (unë, ai, ajo) + V-ing

ishim (ne, ju, ata)

• Unë isha duke lexuar një libër.

• Unë jam duke lexuar një libër.

• Ata po luanin shah.

• Era e keqe ishte një kontroll.

• Ai po shkruante një letër.

• Fitoni duke shkruar një fletë.

Koha e kaluar e vazhdueshme

• Karakteristikat shtesë të një performance të tillë janë mungesa e plotësisë, dinamizmit dhe besueshmërisë. Momenti në të cilin të na kundërshtosh dyu, shpesh kuptimet janë diyu të shkurtër në Past Simple.

• Po binte shi kur dola në rrugë.

• Dërrasat e Ishovit, nëse jam në rrugë.

• Maria e vogël hyri. Ajo po hante një akullore.

• Meri i vogël ka ikur. Vona їla po ngrin.

• Të pashë mbrëmë.

• Unë do t'ju bach mbrëmjen e kaluar.

• Ju po prisnit një autobus.

• Ju kontrolloni autobusin.

• Më ra çanta kur po vrapoja për në autobus.

• E le çantën brenda, nëse pas autobusit ka ndonjë të madhe.

• Makina ime u prish kur po shkoja për në punë.

• Makina ime u prish nëse shkoja te roboti.

• Ai i thyen një dhëmb kur po hante një sanduiç.

• Fitimi i një dhëmbi, nëse është një sanduiç.

Koha e kaluar e vazhdueshme

• + Ai po luante në orën 3 të mëngjesit.

• - Ai nuk po luante në orën 3.

• ? A luante ai në orën 3?

• Po, ai ishte. Jo, ai nuk ishte. (Jo, ai nuk ishte "t.)

Tensioni i vazhdueshëm i së ardhmes

• Koha e vazhdueshme e ardhshme. Maybut është një orë e parëndësishme në filmin anglez.

• Fjalët në formën e një ore ndoshta por plangprishës do të jenë të dashura, pasi do të shihet në një moment këndimi, apo edhe në një orë në maybut. Unë do t'i njoh fjalët në formën e orës së përparuar të majit-një ditë para fjalës shtesë "të jesh" në orën maj (do të jetë, do të jetë) në formën e fjalës mesazh V-ing.

do të

• + Bëhu + V-ing

do

• Ne ju presim në 5.

• Ne do t'ju kontrollojmë në moshën 5 vjeç.

• Muajin tjetër ata do të riparojnë shkollën.

• Në muajin e ardhshëm të erës së keqe, shkolla do të riparohet.

• Këtë herë të dielën do të lahem në det.

• Në orën një të javës do të notoj në det.

Tensioni i vazhdueshëm i së ardhmes

• + Ajo do të flejë.

• - Ajo nuk do të flejë.

• ? A do të flejë ajo?

Koha e kryer e thjeshte

• Koha e kryer e thjeshte. Më shumë se një orë.

Koha e tashme e përsosur nënkupton fazën, e cila përfundoi në këtë moment, ose u përfundua në periudhën e orës aktuale (në të njëjtën kohë, në të njëjtën kohë.) Anglisht tsi dії srymyayutsya në orën e tanishme, në mënyrë që të lidhet me rezultatin e tієї dії.

• Në kuptimin më të rëndësishëm të Present Perfect, ai po mësohet të kthehet, pasi në momentin e lëvizjes, do të përfundojë. Në të gjithë vipadin në qendër të uvagës është fundi i shfaqjes.

• Ne kemi blerë një televizor të ri.

• Blemë një teleshikues të ri (ne kemi një teleshikues të ri).

• Studentët janë larguar nga dhoma.

• Studentët dolën nga dhoma (nxënësit në një kohë në dhomë nuk është).

• Shkoni dhe lani duart.

• Shkoni dhe shikoni duart tuaja.

• I kam larë.

• Unë jam vimiv (duart e mia janë të pastra).

• Do të dëshiroja që fjalët në Present Perfect të përkthehen shpesh në gjuhën ruse në orën e kaluar, pranë kujtesës, gjë që në gjuhën angleze do të ndodhë në orën e tanishme.

• E Present Perfect karakterizohet nga shërues: tashmë, ende, megjithatë, ndonjëherë, vetëm, kohët e fundit, kurrë, sot, këtë javë.

Koha e kryer e thjeshte

• implantimi:

• 1. Për DIY kuptimplotë, (jo) përfundoi deri në momentin e lëvizjes (shpesh nga "vetëm" - vetëm shkollë, "akoma" - jo e njëjtë):

• - E ke mbaruar punën?

• - Ty e mbaroi robotin?

• - Po, kam / Jo, nuk kam "t.

• - Ai ni.

• Treni sapo ka mbërritur.

• Mbërriti me tren.

• Ajo nuk e ka shkruar ende testin. Unë nuk e kam mbaruar ende testin.

• 2. Për diy kuptimplotë, scho janë parë në të kaluarën, por më të rëndësishmet në tsomu:

• -E keni kaluar testin e shoferit?

• - A keni dhënë tashmë një pretendim për të drejtën për të drejtuar një makinë?

• -Nuk mund të "hyjmë në dhomë". Unë kam humbur çelësin tim.

• - Nuk mund të shkojmë në dhomën (qiu). Unë kam humbur çelësin.

Koha e kryer e thjeshte

• 3. Për përshkrimin e diy, scho pushoi në të kaluarën dhe të parëndësishme deri në momentin e duhur (shpesh me "pasi" - për "për" - shtrirë):

• Gjithmonë më ka pëlqyer.

• Fito mua do të shtohet (më herët dhe tani).

• E njoh prej vitesh / që në rini / që nga viti 1990.

• Rock-hard-in e kam njohur që në rini/që nga viti 1990.

• Ai ka shkruar rreth njëqind romane.

• Fitoni duke shkruar gati njëqind romane.

• Ai është gjallë dhe mund të shkruajë më shumë.

• Vin është gjallë dhe mund të shkruhet.

• Ai shkroi rreth njëqind romane. (Ai është i vdekur).

• Fitoni duke shkruar gati njëqind romane. (Yogo është memec i gjallë).

• 4. Për një ditë domethënëse, pak e humbur në një periudhë të pashuar të një ore (me viraz si "këtë mëngjes" / "pasdite" / "javë" - kjo është një stinë / ditë / për një periudhë të tërë kohore, etj. :

• Ka ardhur postieri sot në mëngjes?

• Leafonosha vjen këtë sezon?

• Ai nuk e ka telefonuar këtë pasdite.

• Pa thirrur këtë ditë.

Koha e kryer e thjeshte

• ka (3vj. od. h.)

• + Ai është veshur vetë.

• - Ai nuk është veshur vetë.

• ? A është veshur ai vetë?

• Po ai ka. Jo ai nuk ka. (Jo, ai nuk e ka.)

Koha e shkuar e kryer

• Koha e përkryer e kaluar. Ka kaluar një orë në gjuhën angleze.

• Past Perfect Tense është fillimi i lëvizjes, siç u pa deri në momentin në të kaluarën.

• kishte + V3

Koha e shkuar e kryer

• implantimi:

• 1. Nëse momenti jepet në një orë, para se dita të përfundojë në të kaluarën:

• Nga ora 9 e mbaruam punën.

• Deri në moshën 9-vjeçare ata përfunduan robotin.

• Ajo kishte shkruar vetëm dy letra deri në mesditë.

• Deri në mesditë kam shkruar vetëm 2 fletë.

• 2. Nëse dita është pak më herët se dita e fundit:

• Kur mbërritët, ai sapo ishte larguar.

• Nëse keni ardhur, keni ardhur.

• Ai kishte punuar në universitet për tridhjetë vjet para se të dilte në pension.

• Duke fituar në universitet për 30 vjet, hera e parë që doli në pension.

• 3. Në rastin e një mesazhi indirekt për transmetimin e një ore të drejtë dhe një ore të thjeshtë të kaluar:

• Ai tha se kishte studiuar anglisht për dy vjet. (Ai tha: "Kam studiuar anglisht për dy vjet.")

• Vin duke thënë, shho vivchaє anglisht mov dy rocky.

• Ajo tha se e kishte publikuar tregimin e saj të parë 10 vjet më parë. (Ajo tha: "Unë botova tregimin tim të parë 10 vjet më parë.")

• Vona tha se publikoi njoftimin e saj të parë prej 10 vitesh.

Koha e shkuar e kryer

• + Ajo kishte shkruar një letër në orën 5 të së shtunës.

• - Ajo nuk kishte shkruar një letër deri në orën 5 të së shtunës.

• ? A kishte shkruar ai një letër deri në orën 5 të së shtunës?

• Po, ai kishte. Jo, ai nuk kishte. (Jo, ai nuk kishte "t.)

Koha e ardhme e përsosur

• Koha e përsosur e së ardhmes. Maybutnє një orë në anglisht mov.

• Future Perfect Tense shënon skenën, e cila përfundon para momentit të këndimit në të ardhmen.

• do të

• + Ka + V3

• + Ajo do të ketë mbaruar.

• - Ajo nuk do të ketë mbaruar.

• ? A do të ketë mbaruar ajo?

• Po, ajo do. Jo, ajo nuk do. (Jo, ajo do të "t.)

• Ora Maybutnє rublene shpesh zëvendësohet me falni maybutnim. Mësohuni shpesh me rrethinat "deri atëherë" - në atë orë, "nga ... o" ora "- deri në ... vjet", nga fundi i "- deri në fund të ditës:

• Nga ora 2 do të kemi diskutuar të gjitha problemet.

• Të gjitha problemet janë diskutuar për vitet e tjera.

• Present Perfect Continuous Tense. Spravzhnє vchinen nuk është një orë e parëndësishme në gjuhën angleze.

• Present Perfect Continuous për të pretenduar të jetë në formën e Present Perfect (kanë qenë, ka qenë) dhe pjesëza I e fjalës kuptimore:

• Unë (ne, ju, ata) kemi shkruar

• Ai (ajo, ajo) ka shkruar

• Unë (ne, ju, ata) nuk kam shkruar

• Ai (ajo, ajo) nuk ka shkruar

• A kam shkruar unë (ne, ju, ata)?

• A ka shkruar ai (ajo)?

Present Perfect Continuous Tense

• Present Perfect Continuous për t'u mësuar me:

• 1. Për momentin, pasi ishte pak e vjetër në të kaluarën, ishte e parëndësishme të zgjatej periudha e deyakogo-s deri në orën e tanishme, dhe gjithçka është ende e parëndësishme në këtë orë. Shumica e kuptimeve të Present Perfect Continuous zhvendosen në përkthimin rus të fjalës në orën e tanishme:

• Ajo ka pesë vjet që punon këtu.

• Vona pratsyuє këtu pesë shkëmbinj.

• (Vona mendoi për 5 vjet sukses (një ditë, siç ishte vitin e kaluar), 5 herë më shumë (rreth një orë, duke zgjatur një kohë të parëndësishme) dhe unë shes rreth 5 herë në ditë.)

• Sa kohë kanë që jetojnë në Moskë?

• Sa kohë duhet për të jetuar në Moskë për një orë?

• (Në ushqim, duke u mbështetur në uvaz, si erërat jetuan në Moskë për një orë para momentit aktual dhe vazhdojnë të jetojnë në një orë të caktuar.)

• Hidro-Stacioni Dnieper funksionon që nga +1931.

• Hidrocentrali i Dniprovska Pratsyu nga viti 1931 deri në shkëmb.

• (Hidrocentrali Dniprovska filloi punën në vitin 1931 rotsi (veshi i punës vitin e kaluar), filloi nga viti 1931 deri në orën e tanishme (periudha kohore) dhe vazhdon të përparojë në orën e fundit.)

Present Perfect Continuous Tense

• Dallimi midis Present Perfect Continuous dhe Present Perfect është fakti se kur implantohet Present Perfect Continuous, vërehet procesi, dhe kur implantohet Present Perfect, është fakti që implantohet me një fjalë:

• Prej katër vitesh ai punon në lëndën e tij.

• Fitoni pratsyu mbi temën e tij tashmë është shtrirë nga shkëmbi chotiroh.

• Kam katër vjet që jetoj këtu.

• Unë jetoj këtu chotiri shkëmbor.

• (Unë jam gjallë dhe jetoj këtu.)

Present Perfect Continuous për t'u mësuar me të është gjithashtu për një kthesë të lojës, pasi ishte e parëndësishme të shtrihej një deyakogo për një periudhë prej një ore, e cila ishte pak përpara kohës, por ajo përfundoi përpara momentit të lëvizjes. . Otzhe, në momentin e fundit, promovimi nuk është i parëndësishëm. Në fund të ditës, kuptimi i Present Perfect Continuous shndërrohet në përkthim rusisht në një formë jo të plotë:

• Çfarë artikujsh keni përkthyer deri tani?

• A e keni përkthyer atë që statti vi është përkthyer deri tani?

• Këtu jeni më në fund! Unë kam qenë duke kërkuar për ju.

• Aksi i nareshty! po tallej me ty.

Present Perfect Continuous Tense

• Present Perfect Continuous nuk mësohet me fjalë, por të shtrembërohet dhe të ndjehet, dhe gjithashtu të jetë, të përkasë, të përbëhet nga veprime. Për të zëvendësuar Present Perfect Continuous në cich vipads, për t'u mësuar me Present Perfect, i cili shndërrohet në një fjalë në orën e tanishme:

• Chi nuk ka qenë këtu që nga ora 6:00.

• Është këtu për herë të parë.

• Ne nuk kemi vënë re ndonjë ndryshim në shiritin e testuar për dy orë.

• Nuk ka pengesa në një bar vibrobubble që zgjat dy vjet

• Koha e vazhduar e kaluar e përsosur. Një orë e parëndësishme nuk ka kaluar në gjuhën angleze.

• E kaluara e përsosur e vazhdueshme

• Unë (ne, ju, ata, ai, ajo, ajo) kisha shkruar

• Unë (ne, ju, ata, ai, ajo, ajo) nuk kisha shkruar

• ? A kisha shkruar unë (ne, ju, ata, ai, ajo, ajo)?

Koha e vazhduar e kaluar e përsosur

• Vzhivannya dhe transferimi Past Perfect Continuous.

• Past Perfect Continuous për t'u mësuar me:

1. Për kthesën e ditës së kaluar, pasi ishte e parëndësishme në ditën e fundit të orës, kthesat ose mbështeten në uvaz, dhe ajo përfundonte (ose mund të ishte e parëndësishme) me vendosjen e një dite tjetër, më të fundit. Tse të tjera, më shumë pizniy kaloi nëpër kthesën në Past Indefinite. Past Perfect Continuous për të kaluar në përkthimin rusisht me një fjalë në orën e kaluar, apeloni për një mendje jo të plotë:

• Kisha dy orë që shkruaja ushtrimet e mia kur erdhi shoku im.

• Unë shkrova djathtas (kaloi ditën) dy orë (gjatë periudhës së orës), po të vija me njëri-tjetrin (një mik, kaloi më shumë se një minutë, kur kaloi momenti, kur kaloi dita, mund të kishte ishte i parëndësishëm).

• Turbina e re kishte disa orë që punonte përpara se t'i jepnim një ngarkesë të plotë.

• Nova turbina pratsyuvala (kaloi ditën) kilka godin (në periudhën e një ore) para se të jepnin opsionin e ri (miku, kaloi më shumë se një sekondë ditën, në kohën e ditës së fundit, dita nuk mbaroi).

• 2. Past Perfect Continuous për t'u mësuar me të njëjtën mënyrë për të kthyer një lojë, pasi ishte e parëndësishme një orë në të kaluarën dhe mbaronte (ose ende) deri në momentin e caktuar në të kaluarën. Kur ju kërkohet për një moment në të kaluarën për t'u mësuar me marrësin duke:

• Nga ora tre, pompa e re kishte punuar për dy orë.

• Deri në vitin e tretë (në rastin e një momenti të caktuar në të kaluarën), pompa është ende pratsyuvav (kaloi ditën) Dy vjet (që do të thotë trivialitet).

E ardhmja në të kaluarën

• E ardhmja në të kaluarën. Maybutnє në të kaluarën në anglisht mov.

• Në gjuhën angleze ekziston një formë e veçantë për kthimin, pasi paraqitet si e tillë nga këndvështrimi i së shkuarës. Erë e keqe quhet forma "E ardhmja në të kaluarën" dhe pretendon të jetë prapa fëmijëve ndihmës shtesë "duhet" dhe "do" me informacionin e përgjithshëm (pa të):

• 1. e ardhmja e pacaktuar - e ardhmja e pacaktuar në të kaluarën

• - (do / do të funksionojë - duhet / do të funksionojë)

• 2.the Future Continuous - The Future Continuous në të kaluarën

• - (do / do të punojë - duhet / do të punonte)

• 3. e ardhmja e përsosur - e ardhmja e përsosur në të kaluarën

• - (do / do të kishte funksionuar - duhet / do të kishte funksionuar)

Të tre format e "maybut in the last" mësohen me të njëjtat kuptime, si në formën e fundit të orës së majit, për shkak të kësaj humbje të rritjes në të gjithë gamën, ndoshta jo në momentin e lëvizjes në momentin e vonë, por në minutën e fundit. Kuptimi gramatikor i akteve angleze në format e "maybut në të kaluarën" në përkthimin rusisht përcillet me fjalë në orën majbut:

• E dinim se duhet t'ia dilnim disi.

• E dinim që ishte koha e duhur për ne.

• Prisja që duhet të pinim kafe pas darkës si zakonisht.

• Duke menduar se po e pres, do të pimë kava kur të ofendohem.

• Shpresoja se ajo do ta kishte bërë gati darkën derisa të ktheheshim në shtëpi.

• Unë kam qenë në gjendje të përgatis darkën time përpara mbërritjes sonë.

• E ardhmja në kohën e kaluar për t'u mësuar me kthesën e Maybut, se si ishte në orën e kaluar.

Foljet Modale dhe Ekuivalentët e tyre.

Në gjuhën angleze, është një grup njerëzish, të cilët nuk rrotullohen, por i privojnë nga çdo komunikim me ta nga ana e lëvizjes. Erë e keqe quhet fjalë modale. Unë do t'ju tregoj se si mund ta bëni, pavarësisht nëse është i pakursyer, kokëfortë, apo i panevojshëm, etj. Mund, mund, duhet, duhet, duhet, duhet, do, duhet, të njihet me numrin e fuqive modale.

1. Akset e mi kalohen në futjen e orëve dhe veçorive në gjuhën angleze. Së pari për të gjithë fisnikërinë, për të gjitha termat, siç është të jesh fitimtar në përshkrimin e manifestimeve gramatikore, në sistemin e të gjithë fisnikërisë є thjesht me fjalë, duke fshehur kuptimin e tij kryesor. Së pari, kuptimi kryesor para botës deyakoi merret në terma, domethënë fjalë, të cilat nënkuptojnë një kuptim të veçantë në këndimin e shkencës, teknologjisë, artit etj.

E pranishme- për të kaluar në gjuhën ruse me fjalë të tilla: nini (vzagal, dhe jo gramatikore), prania, manifestimi i akuzës, i drejtë, i lumtur, ezoterik, Daniy, tsei samiy. Në të njëjtën kohë, ne duhet të rendisim vetëm kuptimin e referencës: Koha e tashme - nini (për të parë të fundit dhe të fundit).

I papërcaktuar-kuptimi yogo: pa kuptime, paqartësi, jo ndërlidhje. Fjalët Zvidsi Present Indefinite shkojnë për të përkthyer fjalët e jokuptimeve (jo të këmbyeshme). Tse do të thotë se ora e çmimit për formën e pacaktuar të tashme definitivisht nuk është shënuar, nuk është e mbyllur; kështu që dіya vіdbuvaєtsya zvvychay, megjithëse jo në momentin e këndimit, për një vit dhe nuk kanë të bëjnë me dієu dієu (deri në ny ose madje).

Aktiv- Zhvendosje yogo: aktive, dyyalnыy, dyuchy. Tse do të thotë, scho pidlyagaє, scho të qëndrosh para aditivit në formën Aktive - në mënyrë aktive, shtesa shumë fitimprurëse.

Vyhodyachi vivcheniy në urotsі e fundit, mi rozumієmo, karrierës
E tashmja - orë, e pacaktuar - pamje, aktive - postë.

Për të mbuluar çmimin në një orë të vetme të pacaktuar (Present Indefinite Active), zgjidhni fjalën infinitive pa pjesën për të gjitha të dhënat dhe numrat deri në 3 individë od. numrat:
për të lënë të kuptohet (tërheq) - Unë, ne, ju, ata lënë të kuptohet - tërheq, tërheq, tërheq, tërheq
për të përdorur (vikoristovuvati) - Unë, ne, ju, ata përdorin - vikoristovu, vikoristovuєmo, vikoristovute, vikoristovuyut.

Duke e ditur që kam një renditje të fortë fjalësh në propozimin anglez, ne do të shukatojmë atribuimet e letrës dhe një shtesë do të dërgojë çmimin, për shembull:
Na pëlqen muzika. - Ne e duam muzikën.
Planet ndihmojnë. - Planifikoni të ndihmoni.
Ne përdorim teknikën. - Metoda Mi (zazvychay, zavzhd) vikoristymo tsei.

2. 3 individë kanë një. numri i aditivëve që mbarojnë nabuvaє -s ose -es (nëse fjala mbaron me -s, -ss, -sh, -ch, -x ose voznu).
për të planifikuar - ai, ajo, ajo planifikon- (fitoi. Fitoi, fitoi) planє
për të ndihmuar - ai, ajo, kjo ndihmon- (fitoi, fitoi, fitoi) ndihmë shtesë
për të stresuar - ai, ajo, thekson- (fitoi, fitoi, fitoi) pidkreslyu, vjedh fokus në
për të bërë - robiti - ai, ajo, ajo bën- (fitoj, fitoi, fitoi) grabit.

për shembull:
Chi nuk vepron në një mënyrë tjetër. - Fito din në një farë mënyre.
Ajo përdor të njëjtën teknikë. - Vaughn vikoristovuє e njëjta metodë.

Dіeslova, studimi përfundon në -y përballë zërit, vetëm në vetën e 3-të në në i e pranoj fundin -es:
Unë qaj - ai qan;
Unë mbaj - ai mbart.

Dіeslova, studimi përfundon në -y nga zëri i ballit, personi i tretë është i vetmi pas rregullit të titullit, domethënë një shtesë -s:
Unë luaj - ai luan

fjalët për të shkuar, për të bërë merr në personin e tretë një fund -es:
Ai shkon, ai shkon.

Madje është i ngjashëm me mbulimin e shumë mennikëve (Mësimi 1), pse është i gabuar?

Respekt brutal!!!

fjalë të kesh - nënë në 3 persona od. numrat në formë maє ka, Për shembull:
Chi nuk ka plane të mira.- U nyogo (shqip., vin maє) plani garni.
Një solid ka një madhësi të caktuar.- (be-jaka) fjalimi është i fortë dhe forma është e brumosur.

Është e nevojshme të mësosh përmendësh, pasi fjalët ndryshojnë të keshі për të bërë Lëkundjet përtej kuptimit të plotë të erës së keqe shfaqen në cilësinë e aktiviteteve shtesë, në mënyrë që të prodhohen fjalë ushqyese, negative dhe ushqimore transcendentale të llojeve të vjetra dhe orëve të para.

3. Forma ushqyese është të pretendosh të jesh një fjalë ndihmëse shtesë bëj në orën e tanishme (bëni me njerëz të veçantë, përveç 3 individëve një orë, për të cilën ata mund të mësohen) dhe formën e një informacioni (pa !!!) të një fjale kuptimplote, për më tepër, një fjalë shtesë duhet të jetë vendosur para artikullit:
A punoj? - Po flas?
A punon ai (ajo)? - Chi pratsyu vin (fitoi)?

Shkurtimisht për tse zgaduvalosya në Urotsi 4 (një ndryshim në rendin e fjalëve në të folur).

4. Forma negative e shtirjes si fjalë shtesë bëj në orën e tashme (bëj dhe bën), pjesë jo dhe informacionin e fjalës së mesazhit (pa për !!!):
Unë nuk punoj - nuk punoj,
ai nuk punon - vin jo pratsyu.

Në formën feed-negative (tobto, të ushqyerit me pamje negative) pjesa jo vendoset pa mesin e shkronjës:
A nuk punoj? - Nuk po flas?
A nuk punon ai? - Vjena nuk është pratsyuє?

Pasi të keni mësuar për mënyrat e të mësuarit për format e reja të aditivit, mund të shkoni pa asnjë sekondë në implantimin e vipadkiv. E tashme e pacaktuar... Në shumicën e urotsit ka dy pika, era e keqe është më e zgjeruar. Otzhe, E tashme e pacaktuar fitimtar:

1. Për kthimin e një fëmije të këqij, këmbëngulës, dominues, ndaj një fëmije, për t'u parë pas shpine dhe jo në momentin e ndryshimit:
Postieri na sjell gazetën në mëngjes- Listonosha na sill gazetën vrants. (Zvychayne diyu).
Ai jeton në Moskë.- Vin jeton afër Moskës. (Vazhdo diyu).
Ai flet mirë frëngjisht.- Është mirë të flasësh frëngjisht. (Diyu, në pushtet pidlyagaє).

Respekt brutal!!!

Krenaria, rregullsia e shfaqjes shpesh shtrembërohet në fjalët dhe fjalët e marra
gjithmone- prit,
çdo(Ditë, mëngjes, mbrëmje, javë) - lëkurë / -e / -у (ditë, plagë, mbrëmje, tizhden),
shpesh- shpesh,
zakonisht- më telefono,
rrallë- Ridko.

Mbani mend fjalët, era e keqe do t'ju ndihmojë zgjedhja e duhur orë.
Unë gjithmonë punoj / Unë punoj çdo (ditë, mëngjes, mbrëmje, javë) / Ajo shpesh punon / Ai zakonisht punon / Ata rrallë punojnë.

2. Për një kthesë të historisë, është një fakt, për shembull:
Uji vlon në njëqind gradë - Vlim uji në njëqind gradë.
Pandat jetojnë në Kinë - Pandat jetojnë në Kinë.

3. Për kthesën e maybutnyoi deiya (jak dhe nini në rusisht movi) me fjalë, që do të thotë ruh:
të largohen viijjati,
të fillosh dërgoni,
të lundrojnë vidplivati,
për t'u kthyer kthehu
për të mbërritur priyzhjati, sillni,
për të shkuar yti, їhati,
te vish hajde e hajde priyzhdzhati.

Në përgjithësi, në gjuhën angleze (si në rastin e rusishtes), thirreni atë në orë, siç them unë në orën Maybut:
A vjen gruaja juaj të hënën? - Skuadra juaj mbërriti të hënën?
Vapori lundron nesër. - Nota e avullit do të hyjë nesër

TË PAFATEVE

Tabela 8

E pranishme I papërcaktuar (Referenca e jo-kuptimeve të orës) nënkupton një dіyu, si vіdbuvatsya në një orë të caktuar, ose të pa lidhur deri në momentin e lëvizjes. Ora e saktë e kalimit të ditës nuk është caktuar. shkoni për të parë tingëllon, zagalі abo zadzhi(quajeni llojin: çdoditë - dita e lëkurës,gjithmone - prisnishpesh - shpesh,zakonisht- tingëllon):

Chi jo zgjohet ora atsixo " dheRrotulloni fitues (më telefononi,

ka një filxhan kafe. zavzhd) në shumë vite dhe p'є kavu.

Bën djali juaj shkon në shkollë? A është sinkronizimi juaj me shkollën (vzagal)?

I mos vishni syzet. Unë nuk (mbaj) syze.

Unë ndonjëherë takohen atë atje. Unë e luaj atje.

Ai lexon f lot. vin bagato lexoni.

Uji vlon në 100 ° C. Ziejeni ujin në 100 ° C.

ne zakonisht shko në vend VJo pak më thërrasin

te dielen për vendin.

shënim : E tashme e pacaktuar 1 -forma e glago- la (në formën e një informacioni) pa pjesërisht të gjitha, krim 3 individë , od . numrat , fundi i madh - s... fund - s (- es) shkruhet dhe lexohet ashtu siç është, si fundi - s shumë imennik (div. shpërndarje. Mnozhina imenniks).

E kaluara I papërcaktuar (Një orë ka kaluar pa kuptim) shpesh nënkupton një ditë orë e saktë nuk ka asnjë shenjë të tsikh diy - erë e keqe ishte parë në të kaluarën zazvyy, zavd, zagalіose shpesh. E kaluara e pacaktuar mësohuni me trashëgimtarët: e funditjavë- koha e kaluar,dje - vchora,2 ditëmë parë - 2 dite me pareNë 1985 - në vitin 1985, për shembull:

Ju shpesh përmendur atë në letrat tuaja. Ju shpesh keqkuptoni për gjërat tuaja

fletët.

Dan punuar në një fabrikë. Den pracyuvav në fabrikat.

A ju kanë një fluturim i mirë? jak ti arrij?

I nuk u takua Pjetri dje. Unë nuk jam në humor për Pjetrin.

ne përfunduar puna jonë në 5 vchora mi përfunduar robot

o "ora, dje. rreth 5 vjet

Shënim: Past Indefinite është forma bazë e fjalës angleze për një mik. Prapa mënyrës së vendosjes së glagos së së kaluarës së pacaktuar

nëse duhet të jetë në të drejtën dhe të gabuarën (div. razdil: "Çotiri trajtat themelore të fjalës").

e ardhmja Në i caktuar (Maybutn jo vlerat ore) nënkupton ngjarjet, të tilla si єmaybutnіmi nga data deri në momentin e ndryshimit: nesër- nesër,tjeterjavë- në ofensivë,tjetervit-në sulmin rotsi.e ardhmjaI papërcaktuarpretendoj me ndihmën e një fjale ndihmëse do të për numrin e parë individual, të vetëm dhe të shumëfishtë (me lepujt: Iі ne) і do për të gjithë ata + Informacioni i fjalës së mesazhit pa pjesë te:

Ajo së shpejti di, rezultatet. fitoi së shpejti e di rezultatet.

do do të jesh në festë sonte? Do të jeni në mbrëmjen e këtij viti

ne mbremje?

I nuk do të shkojë atje sonte. Unë nuk shkoj atje këtë vit.

Shënime:

1. e ardhmjaI papërcaktuarmos u mëso në dhomat e pasme për orë e përsëri kur - nëse,nëse- jaksho). Për kthesën e maybutnya diya në propozime të tilla plotësuese, vikorist E pranishmeI papërcaktuar:

Unë do ta bëj nesër nëse kam UNË JAM kam lënduar tse nesër, yaksho

koha. nënë më pak se një orë .

Kur ajo mbaron puna e saj ajo nëse fitoi përfundoni robot

do të më telefonojë. më telefononi.

2. Maybutn planifikuar diyu mund të jetë edhe kthesa E pranishmeI papërcaktuar, E pranishmeE vazhdueshme për dizajnin tetë jetëduke shkuartebëjdiçka(Largohu nga rruga).

Ai niset për në Londër për një javë. ... përtej ditë

Ai për një javë niset për në Londër. vin їde

Ai do të niset për në Londër brenda një jave. ne Londer .

Shërbimet ushqimore NE ORË

GRUPI "I PAKUT"

Pobudova të ushqyerit vimagaє vchinennya të kënduarit dіy (operatsіy) në formën e një gjykimi dієslova, wіkonuvanіh për dієslovа shtesë shtesë (abo operator) tebëj... fjala e operatorit tebëj për t'u thirrur në atë, e cila lejohet të punojë me operacionin e transferimit të shpërndarjes së fjalës në një formë të fuqishme. Beruchi në një formë gramatikore: bëj, bën- në "E pacaktuara e tashme", bëri- në të Pashquar, e gjithë fjala në ushqim vendoset para shkronjës së propozimit. Për të mësuar më shumë rreth ushqimit në Future Indefinite, shikoni fjalorë shtesë do të, do(Për individët 1 і 2, 3-ї, është e përshtatshme).

Tabela 9

Shënim:Është e nevojshme të mbani mend, operator i shkollës tebëj Jo të gjithë treguesit gramatikorë - ora, numri, individi dhe fjala e fjalës vikoristovaetsya në formën e Infinitivit pa fund dhe pa pjesë te. Për të nxitur të ushqyerit, forma e caktimit të fjalëve të një fjalimi të rastësishëm jepet nga veprimet e mëposhtme:

1) analiza e treguesit gramatikor të orës, individuale, numër:

Chi jo pyeti ato. vintë ushqyerit їх.

I pyetur> pyet + ed - pamje e treguesit gramatikor E kaluar e pacaktuar - Sufiksa - ed;

2) autorizimi i ushqimit - viktoriani i operatorit për të bërë në të kaluarën e pacaktuar, tobto në formularin bëri para dorëzimit:

Bëri i pyet ai? Vіn їkh energjik?

Pra, si tregues gramatikor i një ore para operatorit, fjala shkruhet në një formë, pa mbaresa. od. h. E pacaktuara e tashme:

Chi jo pyet ato. Fito zapituє їkh.

a) pyet> pyet + s, de "s" - eksponent 3 litra. od. h) E tashmja e pacaktuar;

b) edukimi ushqimor:

Bën i pyet ai? A do të jeni në gjendje të ndizni?

PROPOZIM NEGATIVE

Operacioni mbyllet duke vënë në skenë pjesën jo dërguar menjëherë nga operatori.

Tabela 10

Zvichyay vikoristoyutsya formë e shpejtë. Mbani mend їх:

mos = mos "t

nuk = nuk "t [" dΛznt]

nuk = nuk "t [" nuk]

nuk do = do "t

shall not = shan "t

Shënime:

1. Operator bëj, bëri Ju mund të vikorstovuvatya në propozimet e shpalljes Emfatike përpara gjykimit për ta bërë kuptimin e fjalës më të fuqishëm ose të rishqyrtuar:

Ata e pëlqejnë atë. erë e keqe yogovërtetë të duash

(Win yim duhet të jetë më shumë si ai).

2. Operatori bëj fitimtare (Don" tndaloni! - Chi jobëj gabim!), si dhe në Propozimet Emfatike Vladyka (Bënitë jetë të kujdesshëm! - Ji mbrojtës, bëhu nuskë!).

LLOJI i tretësirës ushqyese

Ekzistojnë 4 lloje frazash ushqyese në gjuhën angleze:

I... Ushqim Zagalne- vimag nga sponsori i autorizimit ose lista e mendimeve të vizitorit (vidpovid i shkurtër po abo memec).

Dhoma e kokës duhet të riparohet nga operatori, i cili vendoset përpara artikullit:

Ju punoni? - në dhe pracyuєte?

- Po, po. (Jo, nuk.) - Kështu që. (memec.)

Skema e ushqimit Zagalny:

Mesazh i shkurter: Po / Jo, operator + pідлягає.

II... ushqim të veçantë vimagє pdpovіdі, si të hakmerremi për informacione shtesë. Verërat për të riparuar lepurushët e ushqimit: kur - nëse,çfarë- cfare eshte,ku- de,pse- çfarë,OBSH - hto, prapa operatorëve të mëposhtëm:

Ku A punon ai? de vin pratsyu?

Shënim: Kur kërkoni ushqim para afatit, si ta rregulloni lepurin e ushqimit: Kush - hto, operatori nuk është vicioz, rendi i shpërndarjes nuk ndryshon (gjykon, si rregull, duhet të jetë në 3 l. od. h.):

OBSH punon ne shkolle? htopratsyu ne shkolle?

Skema e vakteve të jashtme dhe të veçanta

III. Rozdilove Pitannya- një zinxhir perdesh, pas jakimit ka një ushqim të shkurtër. Për sa kohë që është në formë pozitive, ushqimi ruhet në formë të shpejtë dhe navpaki.

Ju e doni atë, apo jo? Ju duhet të jeni si, pse është e gabuar?

Ju nuk e njihni atë, apo jo? Nuk e dini, pse gaboni?

(Hiba nuk e njeh?)

IV. ushqim alternativ- ushqim për vibor, є 2 ushqim natal, nga bashkimi ose-abo , dhe një pjesë tjetër e ushqimit mund të jetë mosbesimtar:

DoesshespeakAnglisht Vona rozmovlyaє anglisht

ose frëngjisht? Po në frëngjisht?

Cilësia e jetës së ardhshme të një vendi, komercialisht, industrialisht dhe intelektualisht, varet nga cilësia e sistemit arsimor të tij. Nga fundi i Luftës së Dytë Botërore, shteti në Mbretërinë e Bashkuar ofron një gamë të plotë të objekteve arsimore falas. Ata prindër që preferojnë t'i dërgojnë fëmijët e tyre në institucione private dhe kanë mundësi ta përballojnë, janë të lirë ta bëjnë këtë.

Organizimi i shkollimit shtetëror nuk është aq i centralizuar sa në shumicën e vendeve evropiane. Së pari, nuk ka një kurrikul të përcaktuar. Së dyti, llojet e shkollave të disponueshme dhe grupmoshat për të cilat ato kujdesen ndryshojnë në pjesë të ndryshme të vendit. Në çdo fushë Autoriteti Arsimor Lokal është përgjegjës për arsimin. Në asnjë shkollë të mirëmbajtur publikisht nuk paguhen tarifa shkollimi. Shkollimi shtetëror në Mbretërinë e Bashkuar financohet pjesërisht nga qeveria dhe pjesërisht nga tarifat lokale.

Shkollimi është vullnetar nën moshën pesë vjeç, por ka disa arsimim falas në çerdhe para kësaj moshe. Arsimi fillor zhvillohet në shkollat ​​e foshnjave për nxënësit e moshës pesë deri në shtatë vjeç dhe shkollat ​​e vogla nga tetë deri në njëmbëdhjetë. Disa zona kanë një sistem të ndryshëm në të cilin shkollat ​​e mesme zëvendësojnë shkollat ​​e mesme dhe marrin nxënës të moshës nga nëntë deri në dymbëdhjetë. Arsimi i mesëm është i disponueshëm në Britani që nga viti 1944. Ai është i detyrueshëm deri në moshën gjashtëmbëdhjetë vjeç dhe nxënësit mund të qëndrojnë vullnetarisht në shkollë deri në tre vjet më gjatë.

Deri në vitin 1964 fëmijët bënin një provim "njëmbëdhjetë plus" në moshën njëmbëdhjetë vjeç. Në këtë provim ata u përzgjodhën, ose "u transmetuan" sipas nivelit të tyre aktual të arritjeve akademike, për trajnim në lloje të ndryshme të shkollave të mesme. Shkollat ​​e ciklit të lartë ofruan një kurs kryesisht akademik për 20 përqindëshin e lartë; shkollat ​​moderne ofronin arsim të përgjithshëm me një paragjykim praktik.

Në vitin 1965 u prezantuan shkolla gjithëpërfshirëse jo selektive. Shumica e autoriteteve lokale arsimore tani kanë kaluar plotësisht në shkollimin gjithëpërfshirës.

Në moshën gjashtëmbëdhjetë vjeç, nxënësit marrin provime të lënies së shkollës në disa lëndë në nivelin e zakonshëm. Provimi u zhvillua nga tetë borde të pavarura provuese, shumica e tyre të lidhura me universitetin. Ky provim u quajt Certifikata e Përgjithshme e Arsimit. Nxënësit e shkollës gjithëpërfshirëse kishin dhënë provimin e quajtur Certifikata e Arsimit të Mesëm ose me ose në vend të Certifikatës së Arsimit të Përgjithshëm, niveli i zakonshëm.

Provimi për Certifikatën e Përgjithshme të Arsimit të Nivelit të Avancuar ("A") është dhënë dy vjet pas provimit të nivelit të zakonshëm. Ishte standardi për hyrjen në Universitet dhe për shumë forma të trajnimit profesional. Në vitin 1988 të dyja provimet u zëvendësuan me Certifikatën e Përgjithshme të Arsimit të Mesëm pak a shumë uniform.

Sektori privat ecën paralelisht me sistemin shtetëror të arsimit. Në Britaninë e Madhe ka rreth 2500 shkolla të pavarura me tarifë. Shumica e shkollave private janë me një seks të vetëm deri në moshën 16 vjeç. Gjithnjë e më shumë prindër duken të përgatitur të marrin përsipër koston e jashtëzakonshme shtesë për arsimin. Arsyeja është besimi se përfitimet sociale fitohen nga ndjekja e një shkolle të caktuar. Shkollat ​​​​ditore ose me konvikt më të shtrenjta në Britani janë shkolla publike ekskluzive si kolegji Eton për djem ose St. Shkolla e James për vajza.